社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）
在课堂上，小强未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是( )
下列关于教师职业责任的发展趋势的说法不正确的是( )
运用奖励和处分应注意的要求是（）。
奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括（）。
