下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ?）。

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色。对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德结构的转换，最早使用这一方法的是（）

《边城》是哪位作家的代表作?( )

“举一反三”、“闻一知十”属于迁移中的（）。