能用数字、画图、图表或其他符号记录科学探究的结果是( )年龄段的典型表现。

在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了(　)。

有“文起八代之衰”美誉的唐代文学家是( )。

耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着（）

根据主体对外部条件的利用程度，动作技能可分为（）