学前教育对社会的期望功能不包括()。
评价目标是最高水平的认知学习结果。（）
布鲁纳认为人类成功的理解知识的手段不包括（）
广义的知识可以分为（）
教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为(??? )。
