（）是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。

古人云“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,说明艺术修养和鉴赏力的培养和提高,离不开( )

“宽著期限，紧著课程”是(　)的语言。

幼儿德育目标的人手点是()。

下列有关京剧的说法，不正确的是()。