注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。
按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和( )。
我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是（）。
班杜拉认为模仿的不同方式有（）
根据《中华人民共和国教师法》规定，主管全国教师工作的是()。
