对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。

学习就是个信息加工过程。（）

人都不可能不犯错误，不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真（）

加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段?（）

有位幼儿教师，经常挖苦、憎恶一位调皮的学生，还把该学生从教室里推出去时，挖苦学生“脸皮比城墙还厚，朽木不可雕”。这位老师的做法违背了()。