将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验，如果从直观教学的角度来看，它属于（）

编辑幻灯片时，允许撤消的操作次数()。

有的幼儿由于过于紧张回答不出问题时，李老师就会让她先坐下来平静一下，语气温和地对小朋友说：“没关系.以后经常锻炼锻炼就好了。”这表明李老师能够遵守()规范的基本要求。

根据操作对象的不同可将操作技能分为（）。

茱教师一边要求幼儿安静地玩玩具，一边和同軎聊天说笑。该教师的行为( )