在技能形成过程中，练习中出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

制定我国教育目的的理论依据是（）。

自我肯定行为主要表现在（）。

北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是(　)。

学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在其中确立一条明确的路线，并在其上确定一些特定的点，回忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目的位置的记忆法属于（）。