中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是( )。

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

教育政策特点有（）

中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是()。

提倡“从做中学”的学习方法的教育家是（）。