心理评估的功能只是进行心理诊断。（）

世界上最早的教育专著是（）

“举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于（）

根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而人。最后称呼老师”属于（）

是指通过练习而形成的，趋于完善化的、自动化的活动方式。（）