个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、信心或信念，叫做（）。

1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去，这表明这阶段儿童语言发展的一个主要特点是( )。

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。

据班里学生反映新来的数学老师讲课脱离教材内容.给学生布置大量的作业.加重了学生的负担。对此作为班主任的杨老师积极和数学老师进行沟通，班主任杨老师的做法体现了()。

在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（）