教师不能因各种理由随意对学生进行搜查，不得关学生禁闭，因为学生具有( )。
学校情境下学与教相互作用过程中的基本要素有（）。
“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”是对()的评价。
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这个三级课程是()。
()有目的地安排学生生活，组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。
