记忆的发展史从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生身心发展的()
处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()
张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作( )中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。
教师职业道德修养的基本原则不包括( )。
下列对人物及其贡献的表述不正确的是( )。