教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的( )作出处理。

营养素中，发热量大且食后在胃肠道停留时间最长(有饱腹性)的是( )。

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）

奥苏贝尔认为，学生课堂学习动机的组成部分不包括（）

凡是有目的，有计划，有组织地对受教育者施加影响的个体或团体都是（）