毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是（）。

一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度称为测验的（）。

一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（）

下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是()。

拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。（）