《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。
“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了( )对个体发展的影响。
“瘦骨伶仃的有气节的杨树和一大一小的讲友谊的柏树，用凌乱而又淡雅的影子抚慰着被西北风夺去了青春的绿色草坪。”以上文字( )。
以下哪个不是初中生抽象逻辑思维的特点（）
通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要()。
