信息加工学习理论的主要代表人物是（）

（）是直接决定教育目的的因素。

(    )是教育过程中最基本、最重要的人际关系。

“三教九流”中的“三教”指的是()。

校园文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（）