布鲁纳认为，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）。
在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，她都会改正过来，这表明尚老师()。
( )就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。
下列事件中，不是在秦始皇时期发生的是()。
学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。
