俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品?( )
“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）
素质教育的主渠道和教育改革的原点是( )。
《蓝色多瑙河》的作者是()。
为了预防未成年人犯罪,学校应当( )
