奥苏贝尔认为,学生课堂学习动机的组成部分不包括()
Which of the following is NOT the advantage of group work?
影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前()的准备状况。
课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。()
初中阶段的教育,在认知方面应重视培养学生的概括能力和()。