“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）。
老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采职的措施是()
健健是孙老师班上一个比较调皮的孩子。一天班里的小朋友们都在认真搭积木，健健刚玩一会儿，还没有搭出什么，便要去捣乱别人。这个时候，孙老师最恰当的做法是()。
学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（）。
课间休息期间，小学生刘某前往学校小卖店买了一袋酸奶，结果因为过期中毒，被紧急送往医院治疗。对这起事故应当承担主要责任的是()。
