社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一,共同构成了完整的社会主义核心价值体系,共同构成了( )
按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储的知识称之为（）
某中学生活泼、好动、乐观、灵活。喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，容易见异思迁。他属于传统气质类型中的（）
现代教育与传统教育的根本区别在于（）。
认为动物界也存在教育活动的学者是（）。
