某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服，年级前 60 名学生穿红色校服，其他学生穿蓝色校服。该校的做法()。

一般情况下，合作学习进行分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（）

在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁归类识字，这属于（）。

培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是()的教学内容之一。

学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）