一初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后,将这种方法运用到生物学习中去,这是一种( )

迁移的图式理论的代表人物是【】

在新知识与认知结构中的原有概念，既非类属关系又非总括关系时产生的学习，称作（）

小张来到北京厨口店龙骨山，他可以了解到生活在距今()的北京人。

下列所述与第一次鸦片战争的爆发没有关系的一项是(　)。