班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。
幼儿的社会性主要是在( )和( )中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。
教学活动的本质是( )。
阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的( )。
下列历史事件与主要人物对应有误的一项是()。
