言语在不同的阶段上，其作用是不同的，在原型定向与原型操作阶段，其作用是（）。

王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了感染。王老师的教学主要体现了下列哪一教学原则？(??? )

学校影响学生个体成长的微观环境包括（）

通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要()。

某小学同备课组的老师，既是合作者、朋友，又是竞争的对手、敌人。平时嘻嘻哈哈，海阔天空，一旦到了月考，立马就成了乌眼鸡，恨不得你吃了我，我吃了你。这种做法违背了教师职业道德中的()的要求。