因材施教就是承认差别，设法在（）基础上对学生实施帮助。

格林童话()的主人公是一只被巫婆施了魔法，由王子变成的青蛙。( )

社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的()

依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（）。

教育法律关系的客体有（）