学习动机是由（）几个方面构成的。

京剧的花脸所属的行当是( )

格式塔学派代表人物苛勒曾对黑猩猩的问题解决行为进行一系列研究，从而提出了完形一顿悟理论，和该理论相对立的理论是()。

按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）

个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）