《丘克和盖克》是( )。
根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括（）
班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨。熊老师的行为主要侵犯了学生的()。
检验教师教学技能是否达标的测评属于（）
在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）。
