技能按其本身的性质和特点可以分为（）
下列四个事件，最终成为第一次鸦片战争导火索的是( )。
引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物，称为（）。
激起学生学习热情的动因不包括( )。
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )的影响。
