教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施( )的行为，不得侵犯学生合法权益。

损害的发生不是教育法律救济的前提。（）

2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》要求，到2020年我国基本普及学前教育;普及高中阶段教育，毛入学率达到()。

元认知知识包括（）。

在德育过程中，必须遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序。（）