学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是（）。
（）即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。
人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。在我国人文社会科学领域，许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来甚至受到好评的。据此可以得出( )。
一种学习对另一种学习产生积极的影响叫（）
下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”，的是()。
