学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）。

（）中明确宣告：战后，日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。

Excel中，执行插入列的命令后，将( )。

奥苏泊尔认为，学校情境中的成就动机的组成有（）

通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）