把育人为本作为教育工作的根本要求，不包括( )。

（）是反映到研究者大脑中，需要探明和解决的教育矛盾和理论疑难。

青少年身心发展的规律有（）

《幼儿园教育指导纲要(试行)》在艺术领域的内容与要求中多次强调艺术是促进幼儿情感发展的良好手段，下列不属于该内容的是( )

下面属于程序性知识的有（）。