对教育结构的变化具有制约作用的是( )。
看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）
（）发展的最高水平是形成道德信念。
设计制作幻灯片母版的菜单是（）。
（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。
