关于个体身心发展的动因，基本观点有（）。
在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于( )。
张某作为一名受教育者，依法享有的权利不包括( )。
教师职业道德的核心和精髓是( )
“一桌子苹果，别人通常挑一两个，挑三四个。毕加索最可气，每个都咬上一口，每个苹果上都有他的牙印儿。”一位中国画家如此评价毕加索。毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画，担任过舞台设计，还写过小说、剧本和无标点散文诗。从这段文字中我们可以推论( )。
