幼儿的思维是()占主导地位的思维,对事物的直接操作和直观认识,有助于幼儿思维的发展。
根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,可以将知识学习分为()。
Excel工作表中,B4:E6单元区域内包含的行数和列数分别是()。
干扰主要是()
新课程建议课程目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透,融为一体。小学语文目标的设计的着眼点是( )的整体提高。