按照皮亚杰的认知发展分期的理论，11～15岁儿童处于（）
教育的着眼点是（）
关于受教育者的描述，错误的是( )。
教师职业劳动过程中具有（）
教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好( )。
