“教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的（）
学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迁移属于（）
当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。以下哪项质疑最能削弱以上解释?( )
吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位,吴老师的做法()
唐三彩常用的颜色主要是()。
