衡量教师是否成熟的重要标志是()。
我国义务教育的立法宗旨是发展( )。
世界各国都非常重视儿童权益问题，并制定了相应的法规。1959年联合国通过了（）
强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）。
刘老师大声批评迟到的同学，但自己本身也迟到了，于是，有几位同学在叽咕：“自己也迟到。”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。此时，刘老师应该( )。
