处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（）

“由于我考试作弊的原因，老师再也不会喜欢我了。”这句话表达的非理性信念是（　　）

下列哪一作品属于王实甫的作品?()

一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像。引起课堂上一阵骚动。下列处理方式。最恰当的一项是(　)。

机智地对学生的正确行为给予肯定，对学生的错误行为给予否定，都属于强化的技能的运用。（）