“其身正，不令而行；其身不正，虽令不^，”这句话体现教师哪一方面的角色?（）

学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和（）等多种要素。

古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指( )。

下列（）是要素主义理论的倡导者。

刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为(　)