、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于()
下列选项中，不属于联合国《儿童权利公约》中确保儿童在机会均等的基础上享有受教育权的措施()。
智力技能形成的最初阶段是（）
某学校一位教师.工作兢兢业业，认真负责，但对学生要求非常严厉，课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错，就会严厉训斥。最严重的一次，他竟一怒之下拽着学生的头发往黑板上撞，并用非常难听的话谩骂。这位老师的行为()。
()应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育。
