将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义，以便于记忆，也是一种形式的有意义学习。

冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了，这种现象是（　 ?）。

从埃里克森的人格发展阶段看，青春期个体面对的最大冲突是（）

安德森认为，陈述性知识是以（）和图式来表征的。

世界上唯一一个独占一个大陆的国家是()。