杨柳被教室窗外的小鸟所吸引,不能专心听讲。 这属于( )

关于教师人格的作用，被广泛接受的是( )的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光：教育者的人格是教育事业的一切”。

广义的知识是指个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。（）

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）

下列能源中，属于可再生能源的是()