“棍棒底下出孝子”,说明体罚也可以教育出好学生。()
下列著作中属于语录体散文集的是( )。
教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题,以促进自身反思能力提高的方法属于( )。
“学为人师,行为世范”体现了教师工作的()。
在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。