知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。
下列不属于意义学习的条件的一项是()。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是( )。
晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于( )
教师资格的认定程序不包括以下哪一种?()