若一名幼儿能利用“苹果”“梨”和“橘子”等图片进行分类游戏，则该幼儿的思维水平最有可能处在( )。

（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。

“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（）类型。

我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是( )。