建国以来第一个获特等发明奖的科学家是（ ）。
学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（）。
“活到老，学到老”体现了教育的()。
“君子之教，喻也。”体现了教学的( )原则。
某小朋友在语言活动中，认真完整地听完了老师讲的故事，这说明该小朋友具有（ ）。
